جنبه های روانشناختی در سلامت و بیماریها
فاطمه زهرا مظهری؛ باب الله بخشی پور جویباری؛ هدی بابایی کفاکی
چکیده
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مبتنی بر ذهنآگاهی بر نگرانی از تصویر بدنی، ترس از ارزیابی منفی و روابط با همسالان در دختران مبتلا به بلوغ زودرس انجام شد.روش: روش پژوهش حاضر نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دختران ۱۱ تا ۱۳ سال مبتلا به بلوغ زودرس مراجعه ...
بیشتر
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مبتنی بر ذهنآگاهی بر نگرانی از تصویر بدنی، ترس از ارزیابی منفی و روابط با همسالان در دختران مبتلا به بلوغ زودرس انجام شد.روش: روش پژوهش حاضر نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دختران ۱۱ تا ۱۳ سال مبتلا به بلوغ زودرس مراجعه کننده به کلینیک غدد کودکان شهرستان ساری بودند، که از بین آنها تعداد 30 نفر از دختران به صورت هدفمند انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گواه (15 نفر) جایگزین شدند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه نگرانی از تصویر بدن (لیتلتون و همکاران، 2005)، پرسشنامه ترس از ارزیابی منفی (ﻟﺮی، 1983) و پرسشنامه روابط با همسالان (هادسون، 1992) استفاده شد. گروه آزمایش به مدت 2 ماه در 8 جلسه 90 دقیقهای و به صورت هفتگی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر ذهنآگاهی به نقل از بحرینی و همکاران (2022) را دریافت نمودند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها، از تحلیل کوواریانس چند متغیری با استفاده از نرمافزار SPSS نسخه 26 انجام شد.یافتهها: نتایج نشان داد که بعد از اثرات پیشآزمون، تفاوت معناداری بین میانگین پسآزمون دو گروه در متغیرهای نگرانی از تصویر بدنی (05>0P=، 07/21F=)، ترس از ارزیابی منفی (05>0P=، 29/50F=) و روابط با همسالان (05>0P=، 19/58F=) در دختران مبتلا به بلوغ زودرس وجود داشت.نتیجهگیری: بر اساس یافتههای پژوهش، میتوان نتیجه گرفت که درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر ذهنآگاهی میتواند سبب کاهش نگرانی از تصویر بدن، ترس از ارزیابی منفی و روابط با همسالان دختران دارای بلوغ زودرس شود و میتوان این مداخله را به دختران دارای بلوغ زودرس، روانشناسان و مشاوران کودک و نوجوان توصیه کرد.
مرضیه مهربانی نسب؛ سودابه بساکنژاد؛ مهناز مهرابی زاده هنرمند
چکیده
مقدمه: یکی از نگرانیهای زنان در سنین نوجوانی ظاهر جسمانی و تصویر بدنی است. پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر درمان متمرکز بر شفقت بر نگرانی از تصویر بدنی، همجوشی فکر-شکل و شفقتورزی بدنی دختران نوجوان دارای علائم نگرانی از تصویر بدنی انجام شد. روش: جامعة آماری پژوهش شامل کلیة دانشآموزان دختر پایه یازدهم مقطع متوسطه دوم شهر اهواز بود. ...
بیشتر
مقدمه: یکی از نگرانیهای زنان در سنین نوجوانی ظاهر جسمانی و تصویر بدنی است. پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر درمان متمرکز بر شفقت بر نگرانی از تصویر بدنی، همجوشی فکر-شکل و شفقتورزی بدنی دختران نوجوان دارای علائم نگرانی از تصویر بدنی انجام شد. روش: جامعة آماری پژوهش شامل کلیة دانشآموزان دختر پایه یازدهم مقطع متوسطه دوم شهر اهواز بود. با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس از بین افراد متقاضی شرکت در پژوهش، 4 دانشآموز که در پرسشنامه نگرانی از تصویر بدنی نمره آنها بالاتر از دو انحراف معیار از میانگین بود، انتخاب شدند. در این پژوهش از طرح نیمهآزمایشی تکموردی از نوع خط پایة چندگانه ناهمزمان استفاده شد. آزمودنیها قبل از درمان، میانة درمان (جلسات اول، سوم، پنجم و هفتم)، پایان درمان (جلسه نهم) و یک ماه پس از پایان درمان به پرسشنامه نگرانی از تصویر بدنی، پرسشنامة همجوشی فکر- شکل و شفقتورزی بدنی پاسخ دادند. دادهها به روش ترسیم دیداری، درصد بهبودی و شاخص تغییر پایا تحلیل شدند. یافتهها: نتایج پژوهش حاکی ازروند کاهشی پایدار نمرات مقیاس نگرانی از تصویر بدنی، پرسشنامة همجوشی فکر- شکل و مقیاس شفقتورزی بدنی در دختران دارای نگرانی از تصویر بدنی بود که نشان میدهد درمان شفقت ورزی در کاهش متغیرهای مذکور موثر بوده است. نتیجهگیری: هم جوشی فکر- شکل و شفقت ورزی بدنی نقش مهمی در بروز نگرانی از تصویر بدنی در دختران جوان دارد و آموزش شفقتورزی میتواند در کاهش نگرانیهای آن ها از ظاهر بدنی موثر باشد.
