دانشگاه پیام نور روانشناسی سلامت 2322-1283 1 3 2013 02 19 اثربخشی آموزش مدیریت استرس در کاهش علایم روانشناختی و کنترل قند خون بیماران دیابتی اثربخشی آموزش مدیریت استرس در کاهش علایم روانشناختی و کنترل قند خون بیماران دیابتی 19 29 201 FA محمد نریمانی اکبر عطادخت بتول احدی عباس ابوالقاسمی عادل زاهد Journal Article 2013 02 19 چکیده <br />هدف: با توجه به نقش و اهمیت جنبه‌های روانشناختی در مدیریت و کنترل دیابت، این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس در کاهش علایم روانشناختی و کنترل قند خون بیماران دیابتی انجام گرفت. <br />روش:نمونه‌ای به حجم 36 نفر از بیماران دیابتی درمانگاه دیابت بیمارستان امام خمینی اردبیل با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده و به صورت گمارشی در یکی از دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفته و اعضای گروه آزمایش به مدت 12 جلسه‌ی 5/1 ساعته آموزش مدیریت استرس را به صورت گروهی دریافت نمودند. آزمودنی‌های هر دو گروه در سه مرحله‌ی پیش-آزمون، پس‌آزمون و پیگیری سه ماهه، با استفاده از دو ابزار آزمون SCL-90-R وآزمایش اندازه‌گیری هموگلوبین گلیکوزیله مورد ارزیابی قرار گرفته و داده‌های حاصله با استفاده از تحلیل کوواریانس و تحلیل واریانس با اندازه‌گیری‌های مکرر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. <br />یافته‌ها:نتایج نشان داد که آموزش مدیریت استرس در کاهش نمرات هموگلوبین گلیکوزیله، شکایت جسمانی، افسردگی، حساسیت بین فردی و اضطراب آزمودنی‌های گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل اثربخش بوده (01/0>p) و این اثربخشی تا سه ماه بعد از مداخله همچنان پایدار بوده است. <br />نتیجه‌گیری:این یافته‌ها نشان می‌دهند که آموزش مدیریت استرس، در کاهش علایم روانشناختی و کنترل قند خون بیماران دیابتی مؤثر بوده و می‌تواند به عنوان یک مداخله‌ی مؤثر مورد استفاده قرار گیرد. https://hpj.journals.pnu.ac.ir/article_201_d1bd50a70b0f41761e691b57d9d6c818.pdf